    |
«Народы, распри позабыв, в великую семью соединятся»
О «народности», «народном духе», нашедшем яркое отражение в произведениях великого поэта, не раз говорили как современники, так и исследователи его творчества. По словам Н.В. Гоголя, «он при самом начале своем уже был национален, потому что истинная национальность состоит не в описании сарафана, но в самом духе народа». Миллер В.Ф., посвятивший специальную статью «Пушкину как поэту-этнографу», первый осветил значение поэта как знатока русского народного быта и творчества и собирателя народных песен и сказок. С тех пор наши представления об «этнографизме» поэзии Пушкина значительно расширились и углубились.
СОМБ BOOK. Выпуск 9: Пушкин и Народы
Девятый выпуск подкаста «СОМБ BOOK» специальный – он посвящен теме народов в творчестве Александра Сергеевича Пушкина.
Также сегодня мы послушаем стихотворения поэта на русском языке и на языках народов России.
Финалисты литературной премии «Большая книга»
«Большая книга» – литературная премия за лучшее прозаическое произведение на русском языке, учрежденная в 2005 году «Центром поддержки отечественной словесности».
В состав Совета экспертов этого года вошли заместитель главного редактора журнала «Октябрь» Алексей Андреев, ответственный секретарь журнала «Знамя» Елена Холмогорова, член редколлегии журнала «Новый мир» Ольга Новикова и другие. Председатель Совета экспертов Михаил Бутов рассказал об отборе работ, вошедших в шорт-лист: «Список финалистов у нас образовался сам – как лист на дереве или цветок […] Список демонстрирует заметную тенденцию к языковой брутальности, которая при этом совершенно не отменяет серьезности и глубины текста, и самое занятное здесь то, что мужское начало оказалось тут отнюдь не обязательным».
Гражданский экзамен
Общественно-просветительский проект «Гражданский экзамен» представляет собой онлайн-платформу для реализации массовых общественно-просветительских акций – онлайн-проверок гражданских компетенций в следующих областях: конституционные права, свободы и обязанности граждан; государственное устройство; избирательная система и полномочия выборных лиц; современные вызовы и угрозы безопасности личности, общества и государства; актуальные вопросы истории, культуры, социально-гуманитарного знания.
Челлендж #РусскоеСлово и #РусскиеРифмы
Челлендж #РусскоеСлово проводится в формате онлайн-флешмоба. Для участия в челлендже необходимо сделать видеозапись с прочтением стихотворения известных российских классиков или отрывки из любимых отечественных книг. Также нужно в комментариях объяснить, почему выбран именно этот стих или отрывок для чтения и чем оно известно. Публикация должна содержать: название произведения; фамилию и имя автора; фамилию и имя исполнителя; регион, название населенного пункта; официальные хештеги Акции #РусскоеСлово #БольшаяПеремена.
Сроки проведения: с 8 по 14 июня (включительно).
Россия в объективе
Приглашаем принять участие в Акции "Россия в объективе"! С 8 по 14 июня (включительно) публикуйте в социальных сетях фотографии (не менее трёх) любимых мест России и рассказывайте, почему именно эти места в стране вам дороги. Проставляйте хэштеги #Россиявобъективе, #БольшаяПеремена.
«75 книг о войне»: Малик Габдуллин
Казахский ученый, педагог и писатель Малик Габдуллин ушел на фронт добровольцем в составе Панфиловской гвардейской дивизии. За подвиг, совершенный в боях 1942 года под городом Холм Новгородской области было присвоено звание Героя Советского Союза.
После войны Габдуллин занимался научно-педагогической деятельностью. Основная тема его исследований – героический эпос, народные песни, айтысы, сказки, пословицы и поговорки казахского народа.
Работал Габдуллин и в области художественно-документальной прозы. Одной из граней его литературного дара являлось увековечение подвига героического фронтового поколения. В своих фронтовых очерках он правдиво рассказал о ратном подвиге товарищей-однополчан.
Детская литература народов России
Представляем небольшой перечень авторов и произведений детской художественной литературы народов России.
Детская литература в России развивается как полинациональное явление. Многочисленные народы, населяющие Российскую империю, СССР, Российскую Федерацию, обретали собственные традиции детской литературы. Происходило это по мере вхождения их в пространство письменно-печатной культуры на основе национального фольклора. Прямая зависимость литератур народов России от фольклора, нередко весьма и весьма древнего, — основной их признак их.
